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关于
战略计划

策略计划及措施

帕尔默三一学校的战略计划

确保我们的美好未来
( 2022 - 2027 )

策略计划及愿景声明

在学术卓越和包容性社区的主教传统, 帕尔默圣三一学校致力于以下战略重点.

课程

To design and implement educational programs – both local and international grounded in relevance that will shape individuals who reason independently and who act collaboratively to accomplish and resolve conflict.

策略措施更新

8个常见问题列表.

  • 根据帕尔默·崔妮蒂的研究生肖像和十大网赌靠谱网址平台,加强独立学习和批判性思维.

    -截至2023年11月

    专门的时间来编写和调整课程大纲,以使课程目标更加清晰和连贯, 学习活动和评估, 学习成果.

    -截至2023年2月

    1. 创建了 启动程序 帮助新生过渡到高中,并培养学生的素质 毕业生肖像.
    2. 促进关于2022-2023学年RESET主题的勇敢对话.
  • Promote the role促进作用.E.L.T. (卓越的学习和教学中心) and its 倡议 to increase partnerships with other schools and within the PTS community.

    截至2023年2月

    1. 带领中学主席及教务长参观支线学校. 
      • PTS与5th举办了一次合作活动 & 六年级教师, curriculum directors on January 19th; Revitalizing partnerships that began before COVID.
    1. 在每次专业发展会议中,重点介绍CELT的工作和作用.
  • Dedicate time and opportunity for our faculty and administration to collaborate and design innovative and forward-thinking curricular pathways which promote critical thought and skills.

    -截至2023年11月

    1. 增加了领导力、企业家精神和金融知识的课程.
    2. 成立人工智能(AI)委员会,在课堂上讨论AI.

    -截至2023年2月

    1. 奉献四个职业日, 每月协作会议, 六次迟到的开始, 除了每月的部门和学术委员会会议. 
    1. 极大地扩展了协作的时间 开幕周,职业日22- 23.  
      1. Essential questions and models from innovative programs and leading educational organizations are provided in all meetings to guide and support collaboration.
      2. 截至2023年1月,接受了23- 24年度的9个新课程建议.
      3. 探索领导力/全球/创业“路径”课程的势头正在积聚,以服务PTS的独特人群.
  • 收集、分析和共享可用数据,为学术决策提供信息.

    -截至2023年11月

    1. 课程设置的修改: 
      1. Modification of science course requirements in the Upper School to better serve a portion of the student community from Chemistry and Physics to Chemistry or Physics.
      2. 扩大科学选修课, 包括生物医学科学, 健康科学, 工程设计.
    1. 继续建立新建立的当代研究与新兴的学生出版物研究计划, 提升当前的出版物,如年鉴(猛禽)和建立新的传统与猎鹰闪光和鲈鱼.
    2. 定期收集和审查分班测试数据, “内部”的成绩, 以及标准化测试,以识别和应对学生成功的趋势, 挑战, 以及应试技巧的方法.
    3. 每年庆祝全国优秀半决赛和银骑士获奖者.


    -截至2023年2月

    1. 对我们的课程设置和毕业要求做出了重大改变,以适应学生的需求
     添加:
      1. Foundations level courses in English Grades 6-7; Math Grades 6-8
      2. Honors level courses in Grade 8: Math, English, and History; Science ‘23-’24;
      3. 九年级基础课程:英语、数学、历史
      4. Continue to build newly established Contemporary Studies; department with the addition of Upper School Leadership course, 市场营销及学生刊物课程;
      5. 修改高中的实验室要求,以更好地服务学生群体.
    1. 将在PTS举办Rediker培训吗.
    2. 收集和回顾学生在中学学期评估中的时间使用情况,以帮助我们解决应试技巧问题.
  • 保持学院的全球影响力和思维模式.

    -截至2023年11月

    1. 模拟联合国仍然是校园里最活跃的俱乐部,有90多名参与者. PTS参与当地、区域和国际会议.
    2. (22 - 24)在五大洲带领40多次国内外旅游经历。
    3. 接待来自包括澳大利亚在内的多个国家的合作学校和项目的国际交换生, 西班牙, 秘鲁, 德国, ‘22 - ’24.
    4. 被爱丁堡公爵奖录取.  该奖项是一个非正规教育和学习的全球框架, 是什么让年轻人敢于梦想, 庆祝他们的成就,改变他们的世界. 通过发展可转移的技能, 提高他们的健康水平, 培养一种冒险意识,在他们的社区做志愿者. 该奖项帮助年轻人找到他们的目标、激情和在世界上的位置.
    5. Will host the Round Square Board of Directors and the Heads of School and Round Square Representatives from the America’s Region for a conference on campus February 27 - March 2, 2024.

    -截至2023年2月

    1. 作为全球教育基准集团(GEBG)的领先合作伙伴学校(2022-2024年) G.E.B.G是E.E. 福特格兰特.
      • 这个为期两年的角色允许7名教师参与虚拟课程, 1名教育工作者在顾问委员会任职, 2名学生参加由学生主导的虚拟课堂. 
    1. (20)名学生和(6)名教师参加三次Round Square旅游活动(英国), 加拿大和肯尼亚).
    2. 模拟联合国仍然是校园里最活跃的俱乐部,有90多名参与者. PTS参与并领导地方和区域会议.
    3. 由10名学生与来自12个国家的200名学生领导的关于污染的圆形广场虚拟会议. 
    4. 建议在23- 24学年开设外交和国际关系选修课.
    5. 6大洲18次国内外旅行经历.
    6. 接待秘鲁和德国合作学校的Round Square交换生. 
  • 扩展国际文凭课程(IBDP),以鼓励课程设置的广度和深度.

    截至2023年2月

    1. 正在进行的, intentional monthly meeting with IB Steering Committee to design the expansion of the IB course offerings and schedule the faculty training.
    2. 正在进行的 support of our Second Cohort of IB students / Additional IB Course offerings in Business Management and Environmental Sciences.
    3. 在招聘过程中,对IB经验有了更多的国际兴趣.
    4. 鼓励和分配资金,为教师培训的IB认证.
    5. 正在进行的关于在IB课程中发展以文科为重点的学习“途径”的讨论, 阀杆, 和商业作为中心焦点.
  • 探索在线提供PTS课程的可行性.

    截至2023年2月

    在2022年夏季试行三个学期的在线课程. 经过反思和修订的课程作业和方法, 我们将在夏季再次开设两门课程, 2023 -世界宗教与健康基金会.
  • 研究和扩大以stem为中心的课程,以建立一个最先进的项目.

    -截至2023年11月

    1. Reviewed STEM-related pathways for students to advance in their STEM studies and reinstituted the summer offering (in-person) of Geometry.
    2. 更新/翻新的新户外教室和六年级花园. 
    3. 我们将继续审查这些PTS在线课程.

    -截至2023年2月

    1. 在2022-2023年任命了两名STEM协调员.
    2. 在3号楼新建STEM室.
    3. 更新/翻新的新户外教室.
    4. 采用 项目领导 生物医学科学课程选修课为对相关领域感兴趣的学生提供了必修课程.   
    5. 连续第三年获得STEM卓越学校表彰 ITEEA (国际技术与工程教育者协会). 

社区

拥抱赌球平台推荐, 将其定义为那些能够相互了解和被了解的人, 在践行热情好客的同时,也要保障我们的公共健康, 同理心, 领导力根植于为他人服务.

策略措施更新

8个常见问题列表.

  • 通过价值观、伦理和道德的教学来展示学校的圣公会身份.

    -截至2023年11月

    1. 包含8th 和12th 将演讲改为每周的礼拜堂时间.
    2. 牧师组织了佛教僧侣的探访, 喇嘛丹增为一年一度的2024年国际艺术节创造了一个沙曼陀罗.
    3. 拉比杰里米·巴拉斯在2023年秋天的圣日来了.
    4. 彼得·伊顿主教的年度访问. 
    5. 由牧师为教职员及校友家属提供圣礼服务. 
    6. 于2023年11月9日举行年度退伍军人节活动.

    -截至2023年2月

    1. 为教职员举行每周清晨圣体圣事.
    2. 在整个学期中策划并执行了Chapels;
      1. Collaborated with the Mexican 父母 to create altars for the Day of the Dead and invited the Mexican Consulate to present on the cultural significance of the celebration.
      2. 邀请犹太圣殿的拉比费希在教堂里介绍犹太教的圣日并进行教育.
      3. Hosted the Palmetto Bay 社区 to celebrate and honor the local Veterans with an All School Chapel with the Mayor of Miami Dade County as the guest speaker.
      4. 与表演艺术部合作,为年度圣诞树灯饰服务创作了一套课程和颂歌服务.
      5. 继续通过正在进行的教堂和学校聚会传递爱的咒语.  
    1. 牧师在圣安东尼奥全国圣公会学校两年一次的会议上提出了两个研讨会, 德州, 并于2022年11月以“21世纪教育的心理和情感方面”的主题访问了南佛罗里达的私立学校."
    2. 牧师在后现代世界继续教授基督教课程.
  • 增进健康, 咨询, 和体育项目,以反映学校的精神,发展一个健康的心理平衡, 身体和精神.

    -截至2023年11月

    1. 主持人是来自尊重中心的迈克尔·多米茨.  给学生和家长做报告.
    2. 主持了《十大网赌靠谱网址平台》一书的作者Lisa Damour,这是一个面向家长的虚拟节目.   
    3. 推出每月“黄金标准早餐”, 为学生运动员和教职员工做演讲.
    4. 正在进行的专业发展的田径和体育丰富.

    -截至2023年2月

    1. 为中学生主持焦点小组,讨论有关包容和归属感的问题.
    2. Utilized peer counselors all year for students who are dealing with 挑战 at school and request or may benefit from meeting with an older PTS student. 
    3. Implemented first year of PTS’s specific advisory curriculum - a scaffolded approach to discussing relevant topics and issues in 6-12th grades aligned to the 毕业生肖像.
    4. 支持一个以学生运动员、家长和教练为榜样的教育项目.
    5. 2022年8月实施脑震荡计划.
    6. 2021年9月开始成立“队长圈”学生运动员领导小组.
    7. 扩展了我们的HUDL视频,包括球员/教练评论和大学招生的电影,2021年8月.
    8. 聘请新的运动教练,博士. 2022年8月,在PTS实施了康复.
    9. 将橄榄球头盔升级为Riddell,将长曲棍球头盔升级为Cascade,以遵循运动安全和最佳实践, 2021-23.
    10. 将名人堂和唱片板升级为数字显示器,2022年7月.
    11. 体育总监参加了在纳什维尔举行的全国体育总监会议, TN, 2022年12月.
    12. 举办了三个专门为学生设计的健康教堂. 
    13. 主持国际知名的互联网安全倡导者Alicia Kozak对学生讲话. 
  • 利用多样性的数据, 公平和包容(DEI)审计,以确保学校生活的质量.

    -截至2023年11月

    1. DEI团队于2023年9月在家长咖啡会上会见了家长并分享了最新情况. 
    2. 2023年10月发出了DEI期中报告.
    3. 资源板上更新了DEI课程表. 

    -截至2023年2月

    1. Redesigned the DEI Team's web presence to more fully and accurately communicate the School's DEI efforts and 倡议 to all members of the community. 
    2. Engaged in proactive and sustained dialogue with various groups who have expressed the need for greater inclusion in our community (including alumni groups, 非裔美国学生的父母, LGBTQIA+学生的家长, 以及犹太裔美国学生的家长). 对话产生了一些项目(例如我们的犹太美国传统月), 黑人历史月, 以及即将到来的骄傲月集会).
  • 根据归属调查的反馈来完善马赛克项目. 

    截至2023年2月

    1. Embarked on a rewrite of the entire Mosaic program to create differentiated lessons for each grade level to remove redundancies and ensure age-appropriate pedagogy and content that builds on previous understanding from year-to-year.
    2. 扩大学生参与和发展马赛克计划, 通过将学生领袖纳入顾问和学生辅导员的培训. 
  • 与圣公会合作,探索项目机会.

    截至2023年2月

    1. 牧师支持在圣. 在椰林的斯蒂芬圣公会教堂.
    2. 人力资源部参与教区内的安全教会及学校计划. 
    3. 牧师将出席一月的年度神职人员会议. 
    4. 学院与美国圣公会紧密合作,促进社会公正和公平.
  • 利用学校的系统和资源保持及时和相关的沟通.

    截至2023年2月

    1. 评估网站和电子通信工具方面的最佳通信方法.
    2. 制作及时发送给社区的校长视频.
    3. 在第一学期完成了超过100个推送页面,向家长和更大的社区提供相关信息.
  • Grow 十大网赌靠谱网址平台 recruitment efforts to attract and 保留 a diverse community reflective of the School’s Mission and 十大网赌靠谱网址平台.

    -截至2023年11月

    1. 在三所不同的当地学校参加针对准父母的小组讨论.
    2. 参加当地对私立学校感兴趣的家长论坛.
    3. 招生办公室在“突破迈阿密”年度家长迎新会上介绍.

    -截至2023年2月

    1. 聘请招生官帮助多元化招聘.
    2. 完成房地产公司对外关系副主任的播客,传达学院的使命.
    3. 继续提供机会,让家庭参观学校以外的典型的开放时间. 多个旅游,上午和下午的信息季节. 提供虚拟会议和虚拟面试以增加灵活性.  
    4. 为了降低服务不足社区的测试成本障碍(150美元/次),测试是否变成了可选择的.
    5. 继续与搬迁经理会面,联系搬到迈阿密的家庭. 
  • 加强和促进校友在学校社区的参与.

    -截至2023年11月

    1. Enhancing communication between the 校友 Office and the 校友 社区 by consistently delivering a monthly E-新闻letter featuring school news, 事件, 和校友聚光灯,并在每个学年开始时创建一个方便的“校友日历”, 确保校友能方便地参加重要的约会和活动.
    2. Increasing the 校友 Office's 可见性 to current students by holding 事件 like the Athletic Hall of Fame and Distinguished 校友奖 during Chapel time for the Upper School, meeting with seniors in small groups to acquaint them with alumni efforts and establishing the Student 校友 Association to connect students with alumni. 
    3. 通过在纽约等主要城市组织校友聚会来扩大我们的校友覆盖面, 芝加哥, 华盛顿特区, 波士顿, 和更多的.
    4. 与大学咨询中心合作,为大三和大四学生提供更多实习机会.

    -截至2023年2月

    1. 聘请新的校友关系协调员,这是校友,继续建设校友社区.
    2. 继续用最新和准确的联系信息更新校友数据库,并加强班级代理计划.
    3. 通过亲自接触校友来吸引他们, 希望把他们带回到PTS社区,比如举办社交活动, 在文章中介绍他们, 和我们的学生交谈,参观校园. 
    4. 重新启动PTS校友导师计划, 促进互利的伙伴关系和有意义的联系.  
    5. 通过继续校友委员会的工作和参与其他委员会来提升校友领袖.  

教师

以开拓和稳妥的方式吸引, 保留, 培养具有使命感的教师, 授权和挑战学生拥抱帕尔默三一的毕业生肖像.

策略措施更新

6个常见问题列表.

  • 实现新创建的 老师的肖像.

    -截至2023年11月

    1. 为学院协调员起草一份提案,提交给各种领先的补助金机会.
    2. 重新设计了职业页面,方便访问, 可见性, 提交申请的效率. 

    -截至2023年2月

    1. 于2022年5月推出.
    2. 会在网站的求职页面上使用吗.
  • 研究住房援助作为吸引适合任务的教员的一种手段.

    截至2023年2月


    继续评估和检讨房屋市场,并在董事会层面讨论潜在的机会. 
  • 维持有竞争力的薪酬和福利计划.

    截至2023年2月

    1. 正式推出 帕特里克·H. F. 罗伯茨全球学习捐赠基金.
      •   2023年1月被认可的首届获奖者.
    1. 为2023-2024学年的所有教职员工提供增加的薪酬计划.
  • 探索吸引未来教师加入PTS学习社区的途径.

    截至2023年2月

    1. 研究了三种创新的招聘模式: 
      • 同行学校招聘人模式研究综述
    1. 举办第二届感恩周,增加以下提高生活质量的机会:
      1. 主持了许多PTPA赞助的教职员工活动
      2. 增加丰厚的假期奖金
      3. 提供感恩节火鸡/火腿和节日面包
      4. 在校园举办各种庆祝活动
    1. 校长假期已被添加到日历中.
    2. 主持/主持学院论坛系列:
      1. 传播艺术三(3)事件秋季,2022年
      2. 个人理财,房地产和投资三(3)事件,2023年春季 
    3. Offered New Teacher Mentoring Program; Engaging Monthly Meetings with directed Topics.
    4. 定于3月4日星期六举办我们的第一次(首次)招聘开放日th, 2023
    5. Establishing contacts with Barry University and University of Miami’s Schools of Education to explore the possibility of teaching internships/ observation requirements fulfilled through PTS.
  • 将专业发展重点放在有效的建议和教学上.

    -截至2023年11月

    1. 新任命学生事务处处长一职
    2. 在23年春季对顾问进行了调查,以获得对顾问项目的反馈

    -截至2023年2月


    1. 建立九年级教师“启动”专业发展内容
    2. 定期召开协作会议以确保连续性. 扩大学生服务:
      1. 额外学校顾问
      2. 额外学习专员
      3. 咨询协调员
      4. 增加对顾问的级别培训
  • 增加C.E.L.T.在培养专业精神和团队合作方面的作用.

    截至2023年2月

    1. 将于2023年2月在迪灵庄园举办第二届年度健康日(全日).
    2. 将我们的专业发展预算增加到125,000美元以上.每年有近50%的学生参加校外活动.
      • 年度详细 Summary 每年五月提供. 

财务可持续性

To ensure the future of 帕尔默三一中学 through visionary leadership and prudent stewardship of our financial and capital resources.

策略措施更新

4个常见问题列表.

  • 加强三年至十年的滚动运营预算,包括资本支出预测, 债务服务, 人员配备和学费增加.

    -截至2023年11月

    提前一年完成6 -12年级所有教材采购目标. 


    -截至2023年2月

    1. Sync resources with strategic plan and the school's core values as to allocating resources to highest priorities for efficiently/effectively.
    2. 继续提供合适的招聘资源和项目, 保留和发展最适合使命的教职员工.
    3. 继续改进运营,并在需要时寻求机会.
  • 扩大学校的慈善项目,以增加选民的参与.

    -截至2023年11月

    1. 秋季年度基金募集比2022年提前两个月达到100万美元,参与率提高.
    2. 举办创始人论坛活动,重新吸引前受托人.
    3. Meet with each new family at Palmer Trinity to educate them on what it means to attend an Independent School and how important their support is in the success of the school.
    4. 为我们现有家庭的祖父母进行信息收集活动, 让他们了解帕尔默·崔妮蒂的新闻和事件, 并将其纳入我们的24小时捐赠挑战活动.
    5. Increase Social Media outreach to connect all constituencies with the different campaigns and 事件 connected with the Development Office.

    -截至2023年2月

    1. 继续建立破纪录的年度基金基础,有意确保最高质量的学生体验.
    2. 通过以下策略继续提高校友的参与度:疯狂三月校友挑战赛, 增加了校友的社交和职业机会.
    3. 利用“奉献迈阿密日”的机会,培养其他支持帕尔默圣三一学校的选民.
    4. 以我们的“24小时捐赠挑战”为基础,以学校的自豪感和慈善支持.
  • 重新构想以任务为中心的辅助服务,以产生收入流.

    截至2023年2月
    1. 继续租用现有的设施/场地,如运动场,当PTS目前没有使用.
    2. 介绍特别的教堂活动,如婚礼、艺术、演奏会等. 创造收入,增加社区曝光率.
  • 增加学校的储备金和捐赠基金.

    -截至2023年11月

    继续评估学校的需要并参与正在进行的规划.  


    -截至2023年2月

    1. 在过去的10年里,捐赠基金从20万美元增长到1500万美元,以更好地抵御市场低迷,并有能力偿还债务, 基金项目增强和教师专业发展——帕特里克·罗伯茨H.F. 罗伯茨全球学习基金(新的2022/23).
    2. 这所学校的年度基金已经增加到100多万美元,用于资助新项目, 倡议, 学习空间,以更好地服务我们的社区.
    3. 引入政策,通过指定美元的所有资本项目增加捐赠.  

土地及设施

To leverage our campus footprint to maximize learning opportunities for our community — both its unparalleled facilities and distinctive Florida grounds — creating independent natural and built environments that enrich the mind, 滋养身体, 重新振作精神.

策略措施更新

列出5个常见问题.

  • Update the Campus Master Plan to reflect the completion of Phase 1 of the 飞向更高的高度 运动 and the evolution of the school.

    -截至2023年11月

    1. 更新“录取”网站上的虚拟校园地图.
    2. 探索在MS中显示学院历史时间轴的可能性.  

    -截至2023年2月

    1. 2023年总体规划更新正在进行中,以反映2014年总体规划建设的新项目,以及迄今为止根据2014年总体规划进行的修订 飞向更高的高度 运动. 模式手册,在过程中强调指导方针和标准,以便将来改进一致性.
    2. 新的3D校园地图正在制作中.
  • 最大限度地扩大校园面积,增加学术研究和艺术的户外空间.

    截至2023年2月

    1. 增设户外环保教室. 猎鹰之巢提基小屋,中学提基小屋,最大限度地提高户外学习和聚会.
    2. 在中学庭院和百加得广场增加了新的户外家具, 最大化户外学习机会.
  • 加强校园北侧的设施,以统一整个帕尔默三一学校的环境.

    -截至2023年11月

    1. 取代了棒球场和垒球场的击球区和露天看台.
    2. 为学生参与和正在进行的研究创造了新的花园区域. 
    3. 2023年8月新增连接MDR/PDR/音乐 Center的遮阳篷. 
    4. 增加了新的扩展食品卡车和重新利用目前的猎鹰馈线为特殊活动. 
    5. 创造了一个新的美观和欢迎的入口/庭院.
    6. 拆除校园内弯曲的木凳,代之以更可持续的铝制替代品.
    7. 2023年11月在校园内增加了新的遮阳篷.

    -截至2023年2月

    1. 所有建筑物的外观和屋顶都涂上了与新南校区配色方案相匹配的颜色, 白色初级和黄色次级.
    2. 新北入口大门在西南176街完成,以配合南入口大门. 
    3. 道路和停车场重新铺设,2022年完工.
    4. 校园内增加了寻路标志.
  • 制定可持续发展战略,使建筑环境与学校的精神相一致.

    -截至2023年11月

    1. 赌球平台推荐被认为是佛罗里达州第一所获得国家认可的绿色丝带学校. 
    2. 继续在校园内用LED照明取代旧照明.

    -截至2023年2月

    1. 可持续发展主任与科学部门合作制定可持续发展声明.
    2. 新的供应商废物管理,以提高废物流的效率,并提供数据,为学生在课堂上使用.
    3. Kipp Field House通过安装太阳能电池板实现了净零能源足迹. 监测课程和正在进行的能源消耗.
    4. 在校园内安装5个电动汽车充电站,在学生停车场新建2个充电站.
  • 继续在校园内实施创新的技术解决方案.

    -截至2023年11月

    1. 继续在校园建筑内实施无钥匙进入.
    2. 继续在校园各处安装监控摄像头.
    3. 在校园洗手间里增加了电子烟探测器.
    4. 正在与Veracross进行数据系统实施升级. 
    5. 手持收音机分发给教职员工,作为危机管理改进的一部分.

    -截至2023年2月

    1. 事故IQ系统实现替代 Schooldude.
    2. 新的和改进的访客登记程序在警卫室与电子邮件和文本提醒.
    3. 新学生登录和注销系统与电子邮件和文本提醒的家庭.
    4. 新的互联网交换机安装在每个建筑物的本地,以尽量减少中断的影响.